教优幼儿快乐英语 2.0

　　只需不到孩子一件衣服、一个玩具的价格，《幼儿快乐英语》却能改变孩子的命运和人生，使孩子成为出类拔萃的杰出人才。
　　《幼儿快乐英语》正式版本，经过七年研究、在955个成功案例基础上，提炼出世界独创的“3X”、“3X+Y”法则，通过兴趣、习惯、欣赏等最底层的成功规律，找到了将所有孩子引向成功的通用方法，这也是幼儿快乐学习的奥秘所在。
　　在现代社会，英语的重要性毋庸置疑。父母想知道的是，为什么要让孩子学前开始学习英语？
　　学前学英语的首要目的，是为了培养孩子对英语的兴趣。孩子将来能否学好英语，不在于能力，主要取决于他是否对英语感兴趣。如果喜欢英语，他就会积极主动地去学，如此肯定能学好英语；如果不喜欢甚至是讨厌英语，看见英语就头疼，唯恐避之不及，这样是绝对学不好英语的。
　　由于绝大多数家庭不具备英语的语境，平时生活中鲜有接触英语的机会，因此大部分孩子本能是不会喜欢英语的。如果对英语的兴趣不在学前培养，那么等孩子入学后，在中国这种“填鸭式”灌输的教学方式下，很少有哪个教师会专门为孩子培养对英语的兴趣的。
　　如果学前学过一些英语，等孩子入学后进入英语课程，很容易脱颖而出，取得好成绩，享受老师的表扬，在英语上有成就感，会对学习英语更有兴趣，也更加努力。相反，入学前从没有接触过英语的孩子，一旦入学后进入英语课程，接触到的便是陌生而枯燥的英文字母，和不少学过英语的孩子相比，还从未有机会展示自己的语言天赋，便冤枉地败下阵来，从此很可能进入消极负向循环，对英语更没兴趣，英语成绩也更差。
　　更主要地，3岁到6岁...